典型文献
生活数学计算教学中的导学策略——以统编版生活数学五年级上册"十几减7"新授课教学为例
文献摘要：
计算不仅对培养学生的思维能力有重要作用,在日常生活、工作和学习中也有着广泛的应用.培智学校教师充分发挥好导学作用,即通过复习环节的递进引导、引入环节的兼顾开导、新授环节的因势利导以及巩固环节的特别"误导",能有效帮助学生理解算理算法,提升运算能力.
文献关键词：
计算;生活数学;导学;教师
中图分类号：
作者姓名：
高鹏凌
作者机构：
江苏省扬州市培智学校,225000
文献出处：
引用格式：
[1]高鹏凌-.生活数学计算教学中的导学策略——以统编版生活数学五年级上册"十几减7"新授课教学为例)[J].现代特殊教育,2022(23):33-36
A类：
B类：
生活数学,数学计算教学,导学策略,统编版,五年级上册,十几,新授课,培智学校,学校教师,复习环节,开导,因势利导,误导,算理算法,运算能力
AB值：
0.419489
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