典型文献
思维导图在临床分子生物学检验教学中的应用研究
文献摘要：
在新医科背景下,为构建与行业发展需求相匹配的课程体系,提升医学检验技术专业的人才培养质量.文章对临床分子生物学检验课程教学内容和教学方式进行了调整优化,通过绘制课程章节思维导图的形式,对碎片化的知识点进行重构、整理,并与实际教学工作相融合,以提升教学效果为目标,以提高学生的临床思维能力为己任,进行具体的教学设计,并取得了良好的效果.
文献关键词：
临床分子生物学检验;医学检验技术;思维导图
中图分类号：
作者姓名：
贾克利;王婉至;郭亚飞;吴泽杰;胡淼
作者机构：
新乡医学院三全学院医学检验学院,河南新乡 453003
文献出处：
引用格式：
[1]贾克利;王婉至;郭亚飞;吴泽杰;胡淼-.思维导图在临床分子生物学检验教学中的应用研究)[J].教师,2022(33):99-101
A类：
B类：
思维导图,临床分子生物学检验,检验教学,新医科,医学检验技术专业,调整优化,章节,知识点,教学工作,提升教学效果,临床思维能力,为己,己任
AB值：
0.222041
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