典型文献
课程思政理念下的师范院校公共教育学课程教学改革研究
文献摘要：
为了提高师范院校公共教育学课程教学质量,文章作者基于课程思政理念对公共教育学课程教学改革进行了研究.文章首先对课程思政理念下的公共教育学进行了概述,其次通过问卷调查的方式,分析了师范院校公共教育学课程思政现状,并阐述了具体的教学改革思路,提出了改革教学内容、改革教学评价、改革教学制度及强化教师队伍的课程思政能力等改革策略,希望能够为有关人员提供参考.
文献关键词：
课程思政;师范院校;公共教育学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
罗洁颖
作者机构：
曲靖师范学院教师教育学院,云南 曲靖 655011
文献出处：
引用格式：
[1]罗洁颖-.课程思政理念下的师范院校公共教育学课程教学改革研究)[J].教师,2022(32):84-86
A类：
B类：
课程思政理念,师范院校,公共教育学课程,课程教学改革,教学改革研究,高师,课程教学质量,教学改革思路,改革教学,教学制度,课程思政能力,改革策略
AB值：
0.147242
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