典型文献
“课程思政”理念下幼师高专《综合英语》课程教学模式研究
文献摘要：
在全球化时代下，英语作为一门通用性的语言，在教育领域得到了广泛的重视，是众多学校专业的必修课程。英语
课程不仅具有语言教育的功能，还有着很强的人文性，是对学生进行思政教育的有效途径。在“课程思政”的理念
下，幼师高专的英语教师既要教授好教材中的语言知识和技能，也要注意挖掘其中的思政元素，推动二者的融合。
本文对课程思政的内涵与价值进行分析，简要说明当前高专院校英语教学的现状，并提出几点课程思政理念融入综
合英语课程的实施策略，以供参考。
文献关键词：
课程思政;幼师;高专;综合英语
中图分类号：
作者姓名：
陈霞
作者机构：
石家庄幼儿师范高等专科学校 河北石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]陈霞-.“课程思政”理念下幼师高专《综合英语》课程教学模式研究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(24):112-114
A类：
B类：
幼师,综合英语,课程教学模式,教学模式研究,全球化时代,通用性,必修课程,语言教育,人文性,英语教师,语言知识和技能,内涵与价值,要说,高专院校,英语教学,课程思政理念,英语课程,实施策略
AB值：
0.310579
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