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语言学研究成果在日语教学中的应用研究
文献摘要：
文章探索了语言学研究成果在日语教学中的应用.语言学研究和外语教育教学息息相关,外语教育教学离不开语言学的研究成果.将语言学的研究成果应用在日语教学上,一是有助于本科阶段语言学概论课程的导入,二是有助于拓宽日语教学的广度,挖掘其深度,激发学生学习积极性,增强学生对日语的认识和理解.文章从词汇学、语法学和语言类型学三个角度阐述了如何将语言学研究成果和日语教学相融合,这有助于使日语教育教学摆脱平面无生命的语言教育模式,使课堂教学更加丰富有深度.
文献关键词：
词汇学;语法学;语言类型学;日语教学
中图分类号：
作者姓名：
潘瑶瑶;马丽丽
作者机构：
广州城市理工学院,广东 广州 510800
文献出处：
引用格式：
[1]潘瑶瑶;马丽丽-.语言学研究成果在日语教学中的应用研究)[J].教师,2022(32):48-50
A类：
B类：
日语教学,外语教育,成果应用,语言学概论课程,学习积极性,词汇学,语法学,语言类型学,教学相融,日语教育,面无,语言教育,有深度
AB值：
0.207479
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