典型文献
新课标背景下初中英语教学的困境及优化途径
文献摘要：
为构建符合新时期教育理念和育人趋势的高效英语课堂,帮助初中生养成英语基本素养,文章以新课标背景下初中英语教学面临的困境为前提,采用定性分析与定量研究的方法,探究具体的英语教学优化策略.研究表明,当前初中英语教学的困境表现在师生关系、教学方法、文化差异等方面.接着,文章针对教学方法、课程种类和教学考评三个教学要素提出"优化教学方法""丰富课程类型""完善教学考评"等具体措施,以期优化初中英语教学的效果.
文献关键词：
初中英语;教学困境;优化策略
中图分类号：
作者姓名：
陈科华
作者机构：
福建省长汀一中新城学校,福建 龙岩 366300
文献出处：
引用格式：
[1]陈科华-.新课标背景下初中英语教学的困境及优化途径)[J].教师,2022(27):54-56
A类：
B类：
新课标背景,初中英语教学,困境及优化,优化途径,英语课堂,初中生,生养,语基,基本素养,定量研究,教学优化策略,师生关系,文化差异,学考,教学要素,优化教学,丰富课程,课程类型,善教,教学困境
AB值：
0.296519
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