典型文献
体育教育专业认证的研究进展
文献摘要：
体育教育专业认证是目前体育教育领域关注的重点问题之一.为了给我国体育教育专业认证工作的开展提供具体的理论参考,文章采用文献资料法、比较分析法、归纳演绎法等方法对我国体育教育专业认证相关文献的数据描述、内容梳理、研究展望三个方面进行了系统梳理与阐述.在分析现阶段体育教育专业认证研究的现实状况的基础上,文章探索我国体育教育专业认证研究的发展趋势,推动我国体育教育专业积极参加师范类专业认证,以期提升我国未来体育师资的质量.
文献关键词：
专业认证;体育教育专业;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
何勇;文静
作者机构：
长沙市第21中学,湖南 长沙 410010;湖南师范大学 体育学院 ,湖南 长沙 410012
文献出处：
引用格式：
[1]何勇;文静-.体育教育专业认证的研究进展)[J].教师,2022(22):123-125
A类：
B类：
体育教育专业,重点问题,国体,认证工作,比较分析法,归纳演绎,演绎法,数据描述,内容梳理,研究展望,现实状况,师范类专业认证,来体,体育师资
AB值：
0.224417
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
