典型文献
工程教育专业认证视域下工科高校学生工作模式探究
文献摘要：
高校学生工作是高校人才培养的坚实支撑，随着工程教育专业认证的深入推进，高校也越来越认识到专业认证的重
要性和必要性。本文结合工科院校工程教育专业认证的经验，通过分析工程教育专业认证与高校学生工作的关系和工
程教育专业认证背景下学生工作存在的问题，在此基础上对工程教育专业认证背景下学生工作方式方法的改进提出了
一些建议。
文献关键词：
工程教育专业认证;高校;学生工作
中图分类号：
作者姓名：
李琛;杨立娜;陈姣
作者机构：
河海大学机电工程学院 江苏常州 213022
文献出处：
引用格式：
[1]李琛;杨立娜;陈姣-.工程教育专业认证视域下工科高校学生工作模式探究)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(43):118-121
A类：
B类：
工程教育专业认证,工科高校,高校学生工作,模式探究,高校人才培养,实支,工科院校,校工,专业认证背景下,工作方式
AB值：
0.162978
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