典型文献
自动化专业工程教育认证研究与实践
文献摘要：
本文以工程教育专业认证为契机，结合皖江工学院自动化专业特点，针对专业现有的教学质量监控体系中存在的缺乏
产出导向和持续改进等问题，从教学质量信息采集与调研、教学制度规范化、教学实施质量监控、增强学生就业竞争能
力等方面进行了自动化专业工程教育认证工作的研究与实践，有利于提高自动化专业教学质量，提升学生的综合能力。
文献关键词：
工程教育专业认证;教学质量;就业竞争能力
中图分类号：
作者姓名：
张蒙;张高桢
作者机构：
皖江工学院电气信息工程学院 安徽马鞍山 243000
文献出处：
引用格式：
[1]张蒙;张高桢-.自动化专业工程教育认证研究与实践)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(32):147-149
A类：
B类：
自动化专业工程,工程教育认证,工程教育专业认证,皖江,工学院,专业特点,教学质量监控体系,产出导向,持续改进,信息采集,教学制度,制度规范,教学实施,实施质量,学生就业,认证工作,专业教学,就业竞争能力
AB值：
0.299007
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