典型文献
超星学习通平台在生物化学教学应用中的探索与思考
文献摘要：
生物化学课程是生命科学相关专业的必修课,教学内容繁多、概念抽象、理论复杂.随着网络技术的发展和移动智能终端的广泛应用,移动学习模式正逐步在全国高校流行.超星学习通平台能够帮助教师摆脱课堂教学的时空限制,方便学生随时随地学习和沟通交流.基于课程特点及学生的学习情况,超星学习通移动教学平台被用于生物化学教学实践中.形式多样的课程资源、丰富多彩的课堂活动和及时的师生互动交流可激发学生的学习兴趣,有效提高教学质量和效果.该文主要介绍了超星学习通在生物化学课堂教学中的应用,并对其优势进行了详细介绍.
文献关键词：
超星学习通平台;生物化学;课堂教学
中图分类号：
作者姓名：
田风霞;鲁云风;崔艳;赵青平
作者机构：
南阳师范学院生命科学与农业工程学院,河南南阳 473061
文献出处：
引用格式：
[1]田风霞;鲁云风;崔艳;赵青平-.超星学习通平台在生物化学教学应用中的探索与思考)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):12-14
A类：
B类：
超星学习通平台,生物化学教学,教学应用,探索与思考,生物化学课程,生命科学,相关专业,必修课,移动智能终端,移动学习模式,全国高校,助教,时空限制,随时随地,地学,沟通交流,课程特点,学习情况,移动教学平台,化学教学实践,课程资源,丰富多彩,多彩的,课堂活动,师生互动,互动交流,提高教学质量,化学课堂教学
AB值：
0.280638
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
