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"线上+线下"混合式金课建设探索实践——以互换性与测量技术课程为例
文献摘要：
互换性与测量技术课程是高校机械类专业的基础课程,该课程理论性和实践性强,且涉及设计、制造、工艺、检测等诸多领域,传统授课模式下的教学效果差强人意."线上+线下"混合式金课教学模式能有效解决传统教学弊端.文章利用超星学习通平台开展混合式教学,实行多元化考核评价机制,挖掘课程思政元素,努力打造混合式金课,提升教学质量.
文献关键词：
金课;混合式教学;互换性;超星学习通
中图分类号：
作者姓名：
龚婵媛;卞翔;袁明新
作者机构：
江苏科技大学机电与动力工程学院,江苏 张家港 215600
文献出处：
引用格式：
[1]龚婵媛;卞翔;袁明新-."线上+线下"混合式金课建设探索实践——以互换性与测量技术课程为例)[J].大学教育,2022(12):65-67,112
A类：
B类：
金课建设,建设探索,探索实践,互换性与测量技术,技术课程,机械类专业,基础课程,课程理论,理论性,传统授课,授课模式,差强人意,混合式金课教学,金课教学模式,超星学习通平台,多元化考核评价,考核评价机制,课程思政元素
AB值：
0.26987
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