典型文献
高职"口腔修复学"混合式教学模式的实践与研究
文献摘要：
随着互联网信息技术的发展,"互联网+教育"更广泛地运用于教学中,通过对高职学生的调研,分析了混合式教学中存在的问题;通过对混合式教学模式实施路径的探索,在超星学习通平台建设了高职"口腔修复学"资源库,开展了"口腔修复学"线上与线下混合式教学的实践与研究.研究表明:通过使用资源库,学生提高了学习兴趣和自主学习能力,混合式教学模式能够提高教学质量,为医学教学模式改革提供借鉴.
文献关键词：
口腔修复学;高职"口腔修复学"资源库;线上线下混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
张铁刚;陈慧;吕秋菊;徐佳音
作者机构：
黑龙江护理高等专科学校,哈尔滨150086
文献出处：
引用格式：
[1]张铁刚;陈慧;吕秋菊;徐佳音-.高职"口腔修复学"混合式教学模式的实践与研究)[J].职业技术,2022(02):97-102
A类：
B类：
口腔修复学,混合式教学模式,实践与研究,互联网信息技术,高职学生,超星学习通平台,资源库,线上与线下混合式教学,自主学习能力,提高教学质量,医学教学模式,教学模式改革,线上线下混合式教学
AB值：
0.152635
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