典型文献
师范专业认证下课程思政探索与实践——以"普通动物学"课程为例
文献摘要：
"普通动物学"作为师范类生物科学专业的核心课程,其根本任务是立德树人.要完成这个历史使命,核心与关键在于课程思政.为了更好地发挥专业课程育人的作用,在确保传授专业知识的同时,通过挖掘课程中的思政元素,采取恰当的教学方法融入专业教学,达到立德树人的效果.然而,要实现专业课程"知识传授"与"价值引领"相统一,还需要教师与学生不断探索,持续改进.
文献关键词：
普通动物学;思政元素;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
李青;何斌;余丹凤;葛传龙
作者机构：
贵州工程应用技术学院 生态工程学院,贵州 毕节 551700
文献出处：
引用格式：
[1]李青;何斌;余丹凤;葛传龙-.师范专业认证下课程思政探索与实践——以"普通动物学"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(43):101-104
A类：
B类：
师范专业认证,下课,思政探索,普通动物学,师范类,类生物,生物科学专业,核心课程,历史使命,课程育人,专业教学,知识传授,教师与学生,持续改进
AB值：
0.275274
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