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典型文献
高校学生评教指标研究现状、热点与趋势——基于Cite?Space可视化分析
文献摘要:
基于Cite?Space软件,对我国高校学生评教指标的研究现状、热点及趋势进行可视化分析,进一步为我国高校学生评教指标相关研究提供借鉴.以中国知网、万方及维普数据库为数据源,运用文献计量法和Cite?Space软件,从文献年度发文量、作者、机构、期刊来源、基金资助、高频关键词及阶段性研究热点等七个方面进行可视化分析.结果表明,我国高校学生评教指标研究热度在近15年间呈急速增长趋势,2015年论文发表量为39篇,达到近年来的高峰;2016—2017年论文发表量呈现一定的下降趋势,随后趋于平稳向上.研究热点为以教师为中心的评教指标"教学内容""教学方法""教学互动""教学效果""教学态度"和"师德师风"六方面研究,以及以学生为中心的"学习效果"评教指标研究.然而,目前我国研究者和机构间合作程度不高,相关基金资助力度不够,研究的质量也有待提升.
文献关键词:
高校;学生评教指标;研究态势;文献计量学;可视化分析
作者姓名:
王朝;王月;汪张毅;庞晓丽;阚湘苓
作者机构:
天津中医药大学研究生院,天津 301617;天津中医药大学教务处,天津 301617
文献出处:
引用格式:
[1]王朝;王月;汪张毅;庞晓丽;阚湘苓-.高校学生评教指标研究现状、热点与趋势——基于Cite?Space可视化分析)[J].教育教学论坛,2022(40):13-17
A类:
B类:
高校学生,学生评教指标,热点与趋势,Cite,Space,我国高校,热点及趋势,数据源,文献计量法,基金资助,高频关键词,七个,热度,急速,论文发表,趋于平稳,教学互动,师德师风,六方,以学生为中心,研究态势,文献计量学
AB值:
0.189743
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