典型文献
"路基工程"课程BOPPPS与对分教学中的精讲探究
文献摘要：
针对一流课程建设过程中课时、教学内容与互动耗时之间日益凸显的矛盾,基于近年在"路基工程"课程中采用的BOPPPS与对分混合式教学实践,总结了遵循大纲、细化目标、深耕内容、恰当留白、注重育人等五个精讲原则,从四个方面阐述了精讲留白技巧:一要从学生角度出发撰写学习目标;二要深入梳理知识点之间的逻辑关系,选择恰当的精讲策略;三讲授要精练,重点、难点只讲一遍;四作业要分层次设计、分阶段评价.总结的精讲原则、精讲技巧,以期为工科类相关课程的精讲提供借鉴和参考.
文献关键词：
路基工程;BOPPPS与对分混合式教学;精讲原则;精讲技巧
中图分类号：
作者姓名：
冯瑞玲;杨娜;蔡小培;沈宇鹏;田亚护
作者机构：
北京交通大学土木建筑工程学院,北京 100044;北京交通大学教师发展中心,北京 100044
文献出处：
引用格式：
[1]冯瑞玲;杨娜;蔡小培;沈宇鹏;田亚护-."路基工程"课程BOPPPS与对分教学中的精讲探究)[J].教育教学论坛,2022(28):139-142
A类：
精讲原则,精讲技巧
B类：
路基工程,BOPPPS,一流课程建设,课时,混合式教学实践,大纲,细化目标,深耕内容,留白,一要,生角,学习目标,梳理知识,知识点,三讲,讲授,精练,一遍,分层次,分阶段,工科类
AB值：
0.28841
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