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一流课程建设背景下的课程思政探索研究——以"MATLAB与电气系统仿真"课程为例
文献摘要：
如何在一流课程建设中融入课程思政,加强学生的思想政治教育,实现立德树人根本任务,在新时代背景下显得迫切而重要.以"MATLAB与电气系统仿真"课程为例,建立了"知识、技能、德育三位一体"的课程目标,从教学大纲、教学内容、教学方法、教学设计方面入手,梳理了课程思政建设思路,挖掘了课程内容中的思政映射与融入点,设计了课程思政案例,以实现一流课程建设与课程思政建设的融合,做到育人与育才相统一.
文献关键词：
一流课程建设;课程思政;MATLAB与电气系统仿真;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
王健;张永;崔红梅;苏力德;张春慧;曲辉
作者机构：
内蒙古农业大学机电工程学院,内蒙古 呼和浩特 010018
文献出处：
引用格式：
[1]王健;张永;崔红梅;苏力德;张春慧;曲辉-.一流课程建设背景下的课程思政探索研究——以"MATLAB与电气系统仿真"课程为例)[J].工业和信息化教育,2022(08):56-59
A类：
B类：
一流课程建设,思政探索,探索研究,电气系统,系统仿真,融入课程,加强学生,课程目标,教学大纲,建设思路,思政映射,融入点,思政案例,育才
AB值：
0.185888
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