典型文献
《工艺品小件设计》课程"线上线下"混合式一流课程建设研究
文献摘要：
"线上线下"混合式教学方法是"线上"视频教学与"线下"实践教学相结合的教学手法.该文主要针对《工艺品小件设计》课程进行具体阐述——应用"线上线下"混合式教学手法进行一流课程建设的研究.首先,通过"线上"理论环节知识点及拓展资料的教学,使学生了解玉产品镶嵌设计与开发的基本理论、行业发展趋势,掌握玉产品镶嵌工艺流程和设计方法,进一步获得开发玉产品镶嵌设计创作的本领.其次,通过本课程"线下"实践环节的教学,进一步提高学生的动手能力和项目组织与开发能力,培养学生的创新创业意识以及勇于创新和精益求精的"大国工匠精神".
文献关键词：
"线上线下";混合式;一流课程
中图分类号：
作者姓名：
刘亚娟
作者机构：
辽宁科技大学 建筑与艺术设计学院,辽宁大连 116000
文献出处：
引用格式：
[1]刘亚娟-.《工艺品小件设计》课程"线上线下"混合式一流课程建设研究)[J].创新创业理论研究与实践,2022(16):14-16
A类：
B类：
工艺品,小件,混合式一流课程,一流课程建设,混合式教学方法,视频教学,知识点,拓展资料,镶嵌设计,设计与开发,行业发展趋势,设计创作,实践环节,动手能力,项目组织,创业意识,勇于创新,精益求精,大国工匠精神
AB值：
0.299398
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