典型文献
初中英语课堂上学生批判性思维能力培养的探索
文献摘要：
阐述对英语学科核心素养内涵的理解.分析英语学科核心素养与学生批判性思维能力培养的关系.提出科学、有效的"问题引领"是课堂上培养学生批判性思维能力的一种重要方式.分析培养学生批判性思维能力应注意的问题,即注重氛围创设;遵循学生的认知规律;挖掘教材的内涵,重视学生问题意识的培养;改变教师角色.
文献关键词：
初中英语;批判性思维能力;问题引领;问题设计
中图分类号：
作者姓名：
谢雪梅
作者机构：
528000,广东佛山,广东省佛山市第十中学
文献出处：
引用格式：
[1]谢雪梅-.初中英语课堂上学生批判性思维能力培养的探索)[J].英语教师,2022(16):168-171
A类：
B类：
初中英语课堂,堂上,批判性思维能力培养,英语学科核心素养,问题引领,应注意的问题,认知规律,挖掘教材,视学,学生问题,问题意识,教师角色,问题设计
AB值：
0.193733
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