典型文献
面向新工科人才培养的半导体物理课程改革探讨
文献摘要：
在新工科背景下,针对半导体物理课程知识体系陈旧、教学形式单一、学生参与度低等问题,通过网络环境下的教学改革实践,探索有利于适应新工科人才需求的教学模式.在教学内容中融入产业新成果,结合时事热点与学科前沿更新知识内容,实现基础性和前瞻性的紧密结合;充分利用网络智慧教学工具,构建研究性教学活动体系,开拓学生的创新思维和实践能力,实施多元动态课程评价,为理论性强、难度较大的工科专业课程开展混合式教学改革提供借鉴.
文献关键词：
半导体物理;新工科;混合式教学;研究性教学
中图分类号：
作者姓名：
曾凡焱;俞挺;谢美兰;屈耀辉
作者机构：
南昌航空大学材料科学与工程学院 江西 南昌 330063;江西师范大学物理与通信电子学院 江西 南昌 330022
文献出处：
引用格式：
[1]曾凡焱;俞挺;谢美兰;屈耀辉-.面向新工科人才培养的半导体物理课程改革探讨)[J].科教导刊,2022(33):51-53
A类：
B类：
新工科人才培养,半导体物理,物理课程改革,改革探讨,新工科背景,课程知识体系,教学形式,学生参与度,网络环境,教学改革实践,人才需求,结合时事,时事热点,学科前沿,新知识,知识内容,充分利用网络,智慧教学工具,研究性教学,创新思维,课程评价,理论性,工科专业课程,课程开展,混合式教学改革
AB值：
0.290207
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