典型文献
新媒体背景下以板图技术提高解剖学青年教师专业能力和专业精神的探究
文献摘要：
习惯于新媒体教学技术的解剖学青年教师,逐渐出现板图、板书等传统的解剖学教学基本功日趋生疏、课堂掌控力逐渐弱化、对解剖学教学热情减退等问题.因此,发挥板图在解剖学教学中的作用,对促进青年教师提高专业能力和专业精神具有重要意义.
文献关键词：
解剖学;板图;青年教师;专业能力;专业精神
中图分类号：
作者姓名：
姜杨;张晓东;孙石柱;金海峰;沈雷
作者机构：
齐齐哈尔医学院基础医学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006
文献出处：
引用格式：
[1]姜杨;张晓东;孙石柱;金海峰;沈雷-.新媒体背景下以板图技术提高解剖学青年教师专业能力和专业精神的探究)[J].卫生职业教育,2022(20):32-34
A类：
B类：
新媒体背景下,板图,技术提高,青年教师,教师专业能力,专业精神,习惯于,新媒体教学,教学技术,板书,解剖学教学,教学基本功,生疏,掌控,渐弱,减退,高专
AB值：
0.336333
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