典型文献
"防治管"一体化教学模式在内科护理教学中的应用研究
文献摘要：
探索"防治管"一体化的教学模式在内科护理教学中的应用效果.研究表明,在护理岗位从医院向社区、家庭延伸的大背景下,将预防、治疗、管理的健康全过程护理理念融入课程内容设置,能提高护生"健康促进,医护先行"的责任使命感.将多岗位胜任力作为培养目标,适应了护理服务向社区和家庭等岗位延伸的行业需求.
文献关键词：
防治管一体化;内科护理;多岗位胜任力
中图分类号：
作者姓名：
周丽荣;米拉·赛尔江;金娜;彭嘉颖
作者机构：
南京卫生高等职业技术学校,江苏 南京 210000;伊宁卫生学校,新疆 伊犁 835000
文献出处：
引用格式：
[1]周丽荣;米拉·赛尔江;金娜;彭嘉颖-."防治管"一体化教学模式在内科护理教学中的应用研究)[J].卫生职业教育,2022(14):109-112
A类：
多岗位胜任力,防治管一体化
B类：
一体化教学模式,内科护理教学,健康全过程,护理理念,融入课程,课程内容设置,健康促进,责任使命,使命感,护理服务,行业需求
AB值：
0.235923
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