典型文献
小学英语综合实践活动的有效教学研讨
文献摘要:
小学英语综合实践活动将英语学习与实践体验融合起来,可以拓展英语教学的范畴,促进学生的多维提升.本文提出教师要根据教材内容确定综合实践活动的主题,在开展活动时要将听、说、读、写融合起来,可创设多样化的情境,让学生在情境中开展语言应用,并有效引导学生之间的合作与互动;同时要运用适宜的评价策略进行强化与激励.
文献关键词:
小学英语;综合实践活动;教学策略
中图分类号:
作者姓名:
石玲
作者机构:
江苏省泰州市野徐小学
文献出处:
引用格式:
[1]石玲-.小学英语综合实践活动的有效教学研讨)[J].华夏教师,2022(23):70-72
A类:
B类:
小学英语,综合实践活动,有效教学,教学研讨,英语学习,实践体验,英语教学,教材内容,内容确定,开展活动,语言应用,有效引导,评价策略,教学策略
AB值:
0.357692
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。