典型文献
新课标背景下初中生物翻转课堂的实践摭探
文献摘要：
基于素质教育理念,教师要以提高学生的核心素养为目标落实立德树人根本任务.在生物课程教学中,传统教学模式已经不符合新课标要求,不能完全满足学生的学习需求.为此,混合式学习、探究性学习、翻转课堂等新型课堂教学模式应运而生,新的课堂教学模式从以教师为中心过渡到以学生为中心.文章从情境指引、深度学习、开拓创新、价值导向等方面探究新课标背景下的初中生物翻转课堂实践策略.
文献关键词：
初中生物;翻转课堂;新课标;情境
中图分类号：
作者姓名：
王健
作者机构：
江苏省无锡市石塘湾中学,江苏 无锡 214000
文献出处：
引用格式：
[1]王健-.新课标背景下初中生物翻转课堂的实践摭探)[J].成才之路,2022(32):93-96
A类：
B类：
新课标背景,初中生物,翻转课堂,素质教育理念,核心素养,生物课程,传统教学模式,学习需求,混合式学习,探究性学习,新型课堂教学,课堂教学模式,渡到,以学生为中心,开拓创新,价值导向,课堂实践,实践策略
AB值：
0.255428
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