典型文献
初中地理、生物、化学跨学科主题教学的实践探索——以"水与生活"为例
文献摘要：
文章的跨学科教学设计以"水与生活"为主题,基于地理、生物、化学学科的知识和技能,选择了三个学科的共通概念,开展了调查研究、实验探究、动手实践、展示汇报等学生活动,使学生形成相关的上位概念,提高学生面对真实问题的解决能力、公民意识和社会责任感.
文献关键词：
跨学科;水资源;教学设计;初中地理
中图分类号：
作者姓名：
邢晓明;董素君;刘小荣
作者机构：
北京市三帆中学,北京 100088
文献出处：
引用格式：
[1]邢晓明;董素君;刘小荣-.初中地理、生物、化学跨学科主题教学的实践探索——以"水与生活"为例)[J].地理教学,2022(22):40-43,61
A类：
B类：
初中地理,跨学科主题教学,跨学科教学设计,化学学科,知识和技能,共通,实验探究,动手实践,汇报,学生活动,上位,生面,真实问题,解决能力,公民意识,社会责任感
AB值：
0.430753
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