典型文献
核心素养视野下的地理绘图教学实践研究
文献摘要：
地理课程标准、教材和等级性考试都有地理绘图的相关内容.地理绘图是提升地理核心素养的途径之一,具有重要的育人价值.文章结合实例提出地理绘图的四点教学建议:地理绘图与情境有效结合,创设现实问题;地理绘图与问题有效结合,培养地理思维;地理绘图与实践有效结合,提升地理实践力;加强地理绘图指导,培养绘图技能.
文献关键词：
核心素养;地理绘图;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
刘秀平;周娟
作者机构：
北京汇文中学, 北京 100061
文献出处：
引用格式：
[1]刘秀平;周娟-.核心素养视野下的地理绘图教学实践研究)[J].地理教学,2022(21):51-53
A类：
地理绘图
B类：
绘图教学,教学实践研究,地理课程标准,等级性考试,地理核心素养,育人价值,四点,教学建议,有效结合,养地,地理思维,地理实践力
AB值：
0.229424
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