典型文献
基于标准引领的教研组区域变革策略——以深圳市B区为例
文献摘要：
标准化建设是教育改革的重要趋势.本研究基于"投入—过程—产出"基本模型,研制教研组建设参考标准,并以深圳市B区的"一核四维"模式为例,分析在参考标准引领下,以"规范—自主"为价值取向,以发展共同体、培育教研组长领导力、制定行动指南和区级教研部门支持等为具体路径的教研组区域变革策略.在教研组标准化建设中,做好规范性发展与自主性发展的平衡是关键.
文献关键词：
经验主导;标准引领;区域变革;教研组
中图分类号：
作者姓名：
朱利霞
作者机构：
深圳市宝安区教育科学研究院
文献出处：
引用格式：
[1]朱利霞-.基于标准引领的教研组区域变革策略——以深圳市B区为例)[J].基础教育课程,2022(17):60-68
A类：
区域变革
B类：
标准引领,变革策略,标准化建设,重要趋势,基本模型,教研组建设,参考标准,四维,发展共同体,教研组长,领导力,行动指南,南和,区级,教研部,具体路径,自主性发展,经验主导
AB值：
0.360622
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
