典型文献
自我导向的致用性阅读研究
文献摘要：
"方法类读物"是为解决生活、学习、工作的实际问题提供具体方法、策略或者方法论指导的图书和文章.有明确的致用目的是"方法类读物"常态阅读的最主要特征.致用性阅读是以读者的致用目的为主导的阅读活动.致用性阅读真正的阅读对象,是书中某章节的一个节选片段或单篇文章的一个节选片段.读者在阅读理解时必须加入自己的理解;加入自己生活、学习、工作中曾遇到的实际问题,并反思在这一情境中"发生了什么";加入把所学的方法或策略用于具体情境的想象.致用性阅读的最终目的是学以致用,把自己学到的方法或策略迁移应用到新的情境.
文献关键词：
方法类读物;致用性阅读;节选片段;情境性理解;迁移应用
中图分类号：
作者姓名：
王荣生
作者机构：
上海师范大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]王荣生-.自我导向的致用性阅读研究)[J].语文建设,2022(17):22-28
A类：
致用性阅读,方法类读物,情境性理解
B类：
自我导向,阅读研究,具体方法,阅读活动,章节,节选片段,单篇,篇文章,阅读理解,中曾,所学,学以致用,学到,策略迁移,迁移应用
AB值：
0.209264
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