典型文献
深化改革,努力构建新时代高质量的义务教育课程体系
文献摘要：
教育部全面启动义务教育课程修订是在2019年1月2日.三年多来,经过各方面的共同努力,修订工作顺利完成.新的义务教育课程方案和16门课程的课程标准,已经国家教材委员会审定颁发.这是我国深化基础教育课程改革的重大成果.我和义务教育课程修订指导组的专家们参与了本次修订工作,其中有很多体会和收获.在这里围绕本次修订的特点谈几点认知和感受,希望能加深大家对义务教育新课程方案和课程标准的了解.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王湛
作者机构：
义务教育课程修订指导专家组,国家教材委员会
文献出处：
引用格式：
[1]王湛-.深化改革,努力构建新时代高质量的义务教育课程体系)[J].全球教育展望,2022(04):3-5
A类：
B类：
义务教育课程修订,共同努力,修订工作,义务教育课程方案,课程标准,经国,家教,会审,审定,颁发,基础教育课程改革,重大成果,和义,指导组,多体,义务教育新课程,新课程方案
AB值：
0.28421
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