典型文献
"互联网+"携手乡村"小而优"学校建设
文献摘要：
2021年9月30日上午,温州市小学语文"互联网+同步课堂"教学研讨活动在浙江省永嘉县枫林镇福和希望小学举行.福和希望小学六(1)班全体学生排队依次进入同步教室,与距离300公里之外的宁波市江北区外国语艺术学校六(2)班的30名学生一起共同学习《桥》一课.两端的学生犹如在一个课堂中,他们彼此互动、沟通、合作、讨论,思维碰撞,观点分享,远距无界.课后,福和希望小学学生用动情的演讲和美妙的歌声表达喜悦与感激之情,令在场师生感动.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李跃利
作者机构：
浙江省永嘉县枫林镇福和希望小学
文献出处：
引用格式：
[1]李跃利-."互联网+"携手乡村"小而优"学校建设)[J].人民教育,2022(02):41-42
A类：
B类：
携手,学校建设,温州市,小学语文,同步课堂,教学研讨,研讨活动,浙江省永嘉县,枫林,福和,全体学生,排队,教室,宁波市,江北区,区外,外国语,艺术学,共同学习,犹如,如在,思维碰撞,远距,无界,小学学生,演讲,美妙,歌声,喜悦,感激,感动
AB值：
0.535599
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