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典型文献
打造作业管理新常规
文献摘要:
如何落实"双减",优化作业管理,切实提高教育教学质量,是基层教育者需要思考的重要问题.浙江省温州市百里路小学(集团)就进一步规范学校教育教学管理,全面提高教育教学质量,创新作业管理新常规,完善评价考核策略,夯实教学新常规进行探索,通过在作业常规中提炼特色、作业管理网格化、优化作业布置栏、打造"星圃"专栏等举措,促进教育教学实现高质量发展,最终实现良好的教育生态,促进学生健康成长.
文献关键词:
"双减";作业管理;"星圃"专栏
作者姓名:
沈捷
作者机构:
浙江省温州市百里路小学(集团)党总支
文献出处:
引用格式:
[1]沈捷-.打造作业管理新常规)[J].中小学校长,2022(02):5-7
A类:
B类:
造作,作业管理,双减,优化作业,教育教学质量,基层教育,教育者,浙江省温州市,百里,学校教育,教育教学管理,创新作业,评价考核,考核策略,网格化,作业布置,专栏,教学实现,教育生态,学生健康成长
AB值:
0.406365
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