典型文献
用好国家义务教育质量监测结果建立"五育"并举新生态
文献摘要：
日前,《2020年国家义务教育质量监测——德育状况监测结果报告》和《2020年国家义务教育质量监测——科学学习质量监测结果报告》正式向社会发布.这是我国自2015年以来对全国义务教育质量第六年正式监测的监测结果,其全国代表性的误差不超过1％.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
胡平平
作者机构：
教育部基础教育质量监测中心
文献出处：
引用格式：
[1]胡平平-.用好国家义务教育质量监测结果建立"五育"并举新生态)[J].人民教育,2022(01):40-41
A类：
B类：
国家义务,义务教育,教育质量监测,监测结果,五育,新生态,日前,结果报告,科学学习,学习质量,第六年,国代
AB值：
0.296253
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