典型文献
道德教育:如何面对陌生人
文献摘要：
中国社会正处于从熟人社会向陌生人社会的转型之中,市场经济、城市化、全球化和互联网的广泛应用推动着陌生人社会的到来.转型时期,新旧两种道德体系混合并存,引发了现代社会道德的双重困境,表现为公共生活的私人化、道德冷漠、信任危机和公共性的丧失.现代社会是一个由陌生人构成的社会,我们必须学会与陌生人一起生活,消除现代社会的道德危机,建立一种陌生人间的新型道德关系,建设一个具有人情味的文明社会.道德教育要引导人以道德的态度对待陌生人,改变对陌生人的无视和排斥,把陌生人作为他者尊重,建立与陌生人的契约信任关系,以开放的自我,增进与陌生人的信任型交往,实现与陌生人的共生共益,从而与陌生人团结而合作地生活在一起.为此,须加强法治教育、诚信教育和共生体主义教育,树立一种新的利己主义和利他主义.
文献关键词：
熟人社会;陌生人社会;道德;道德教育
中图分类号：
作者姓名：
冯建军
作者机构：
教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所 南京 210097
文献出处：
引用格式：
[1]冯建军-.道德教育:如何面对陌生人)[J].教育研究,2022(07):42-53
A类：
B类：
道德教育,熟人社会,陌生人社会,转型时期,社会道德,双重困境,公共生活,私人化,道德冷漠,信任危机,公共性,道德危机,人间,道德关系,人情味,文明社会,引导人,无视,他者,契约信任,信任关系,共益,法治教育,诚信教育,共生体,主义教育,利己主义,利他主义
AB值：
0.29937
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