典型文献
高职生领悟社会支持、心理资本与主观幸福感的关系研究
文献摘要：
以高职生为研究对象,采用领悟社会支持量表、心理资本问卷和主观幸福感量表进行调查,结果发现:(1)领悟社会支持能够正向预测主观幸福感;(2)心理资本能够正向预测主观幸福感;(3)领悟社会支持通过心理资本对主观幸福感产生影响,心理资本的中介效应显著.建议高职院校教育工作者给予高职生人文关怀,采取多种有效举措,帮助高职生提升领悟社会支持的能力,获得积极的心理能量,进而增进其幸福指数.
文献关键词：
高职院校;主观幸福感;领悟社会支持;心理资本
中图分类号：
作者姓名：
朱龙凤;张凌艳
作者机构：
阜阳幼儿师范高等专科学校,安徽阜阳236000
文献出处：
引用格式：
[1]朱龙凤;张凌艳-.高职生领悟社会支持、心理资本与主观幸福感的关系研究)[J].和田师范专科学校学报,2022(02):49-53
A类：
B类：
高职生,心理资本,主观幸福感,领悟社会支持量表,本能,过心,高职院校教育,教育工作者,有效举措,心理能量,幸福指数
AB值：
0.161913
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
