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OBE模式下"O-ABCSI"模组在工程类课程教学中的应用——以"嵌入式C语言"课程教学实践为例
文献摘要：
为探索新工科人才培养模式,加快面向汽车嵌入式技术的复合型人才的培养,在智能汽车嵌入式系统教学中,笔者探索出了OBE理念引领下的"O-ABCSI"教学模型.在"以学生为主体、以培养学生创新意识和创新能力为根本目标"的教学原则下,围绕课程目标展开教学,注重加强学生对所学专业知识的理解,提高了学生提出问题、分析问题和解决问题的工程实践能力.
文献关键词：
OBE;O-ABCSI;教学模式;嵌入式C语言
中图分类号：
作者姓名：
樊继东
作者机构：
湖北汽车工业学院 汽车工程学院,湖北十堰 442000
文献出处：
引用格式：
[1]樊继东-.OBE模式下"O-ABCSI"模组在工程类课程教学中的应用——以"嵌入式C语言"课程教学实践为例)[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022(03):56-59
A类：
ABCSI
B类：
OBE,模组,工程类课程,课程教学实践,新工科人才培养,嵌入式技术,复合型人才,智能汽车,嵌入式系统,教学模型,以学生为主体,创新意识,根本目标,教学原则,课程目标,加强学生,所学,提出问题,分析问题,工程实践能力
AB值：
0.34291
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