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典型文献
《汽车电器与电子设备》线上课程思政的教学探索与实践
文献摘要:
基于超星慕课平台《汽车电器与电子设备》课程,根据全新的工科人才培养目标,将新工科能力培养纳入课程目标。一方面课程注重将专业知识传递给学生,另一方面通过将人文素养,工匠精神融入课程,明确“培养什么样的人才”这一根本问题,提升思想教育,满足学生成长需求。通过各种手段,将思想政治教育贯穿整个课程,充分体现新工科背景下的课程不仅教会学生专业知识,更要将课程重点放在育人上。
文献关键词:
汽车电器与电子设备;课程思政;教学设计;课程教学;新工科
作者姓名:
晏雪君;张燕;艾海提·塞买提;白花蒲;石砦;巴寅亮
作者机构:
新疆农业大学交通与物流工程学院
引用格式:
[1]晏雪君;张燕;艾海提·塞买提;白花蒲;石砦;巴寅亮-.《汽车电器与电子设备》线上课程思政的教学探索与实践)[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2022(11):10-12
A类:
汽车电器与电子设备
B类:
线上课程,教学探索与实践,超星,慕课平台,工科人才培养,人才培养目标,课程目标,知识传递,递给,人文素养,工匠精神,融入课程,一根,根本问题,思想教育,学生成长,成长需求,新工科背景,教会
AB值:
0.263037
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