典型文献
汽车维修专业课程思政教育改革路径研究
文献摘要：
随着我国职业教育的深化改革和推进，课程思政已成为当下教育改革的重点内容之一。汽车维修专业属于工科专业，在课程思政建设中需要进行进一步挖掘和探索。该文探讨国内汽车维修专业教学现状，论述当前汽车维修专业开展课程思政教学所面临的困难和挑战，提出推进汽车维修专业课程思政建设的路径和办法。
文献关键词：
汽车维修专业;课程思政;改革
中图分类号：
作者姓名：
杜松;王雷;王传磊
作者机构：
安徽交通职业技术学院 安徽 合肥 230051
文献出处：
引用格式：
[1]杜松;王雷;王传磊-.汽车维修专业课程思政教育改革路径研究)[J].汽车测试报告,2022(22):110-112
A类：
B类：
汽车维修专业,专业课程思政,课程思政教育,思政教育改革,改革路径,重点内容,工科专业,国内汽车,专业教学,教学现状,课程思政教学,困难和挑战
AB值：
0.171884
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