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典型文献
"双高"背景下《汽车市场营销》课程思政建设研究与实践——以陕西工业职业技术学院为例
文献摘要:
面对职业院校"双高计划"建设背景和教育部关于《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神提出的育人要求,陕西工业职业技术学院课程思政改革与实施全面推进,《汽车市场营销》课程作为汽车技术服务与营销专业的核心课程也进行了课程思政改革的探索与实践,通过在教学过程中挖掘和提炼专业课中的"思政元素"与"德育元素",探讨课程融入思政元素的思路、方法及实施步骤,设计课程思政在理论和实践环节的教学模式,运用多元化考核标准等实施汽车市场营销课程思政教学建设,实现专业知识传授与德育教育的统一,为汽车技术服务与营销专业课程思政建设和"双高计划"建设任务的完成助力.
文献关键词:
"双高"建设;高职院校;课程思政;教学建设
作者姓名:
孙延
作者机构:
陕西工业职业技术学院 陕西省咸阳市 712000
文献出处:
引用格式:
[1]孙延-."双高"背景下《汽车市场营销》课程思政建设研究与实践——以陕西工业职业技术学院为例)[J].时代汽车,2022(11):37-39
A类:
B类:
汽车市场,西工,职业技术学院,职业院校,双高计划,高等学校,学校课程,指导纲要,文件精神,课程思政改革,汽车技术服务与营销,营销专业,核心课程,课中,德育元素,课程融入,实施步骤,设计课程,实践环节,多元化考核,考核标准,市场营销课程,课程思政教学,教学建设,知识传授,授与,德育教育,专业课程思政,建设任务
AB值:
0.264294
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