首站-论文投稿智能助手
典型文献
色谱-质谱联用技术在研究生教学中的探讨
文献摘要:
色谱-质谱联用技术是哈尔滨医科大学面向药学、临床医学、预防医学等专业开设的研究生基础课程,有利于研究生掌握现代仪器分析技术,培养研究生创新能力,为研究生开展相关课题研究提供基础理论知识和实验技能.文章结合医学院校开设的色谱-质谱联用技术课程,对授课过程中存在的问题进行了分析和反思.结合研究生课题研究需求,对课程的教学模式和教学内容进行探讨分析,有利于提高研究生的实践操作和科研创新能力,进而提升教学质量.
文献关键词:
色谱-质谱联用技术;研究生教育;教学改革
作者姓名:
刘丽燕;冯任南;孟凡玉;王茂清;陈杨
作者机构:
哈尔滨医科大学公共卫生学院卫生检验学教研室, 哈尔滨 150086
文献出处:
引用格式:
[1]刘丽燕;冯任南;孟凡玉;王茂清;陈杨-.色谱-质谱联用技术在研究生教学中的探讨)[J].基础医学教育,2022(09):683-686
A类:
B类:
联用技术,研究生教学,哈尔滨,药学,临床医学,预防医学,基础课程,现代仪器分析技术,培养研究生,研究生创新能力,课题研究,实验技能,医学院校,技术课程,结合研究,研究需求,探讨分析,提高研究,实践操作,科研创新能力,研究生教育
AB值:
0.355456
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。