典型文献
科教融合教育体系下的研究生教学改革探索
文献摘要：
研究生教学的任务在于拓展研究生的专业知识与学术视野，提高研究生学习和思考的积极性，培养研究生的科研素质和创新能力，有利于满足科学研究对人才的需求。随着中国高等教育的不断发展，由单纯理论教学向科教融合方向转化将成为必然选择。科教融合将科学研究与教学融合、资源共享及协同育人相互渗透，科教融合作为研究生教学模式改革的核心，是实现创新人才培养的有效途径。本研究基于科教融合的核心理念，探索科教融合教育体系下的研究生教学改革。
文献关键词：
科教融合;研究生教学改革;研究生培养
中图分类号：
作者姓名：
李秋明;吴琼;孙英健
作者机构：
北京农学院动物科学技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]李秋明;吴琼;孙英健-.科教融合教育体系下的研究生教学改革探索)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):110-112
A类：
B类：
科教融合,融合教育,研究生教学改革,教学改革探索,拓展研究,学术视野,提高研究,培养研究生,科研素质,中国高等教育,纯理论,理论教学,教学融合,互渗,教学模式改革,创新人才培养,核心理念,研究生培养
AB值：
0.270337
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
