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典型文献
线上线下混合式教学在药理学中的探索
文献摘要:
文章主要阐述在"互联网+"背景下,利用雨课堂教学软件,对药理学课前、课中和课后教学环节进行线上+线下混合式教学的创新,通过对学生期末考试成绩和问卷调查结果进行比较分析,发现混合式教学可以引导学生开展自主学习,激发学生的学习兴趣,帮助教师及时掌握学生学习动态,加强师生交流互动,提升药理学的教学效果.
文献关键词:
药理学;混合式教学;雨课堂
作者姓名:
姜维佳;董爱国;王青;王惠洁;刘炜;杨蓉;季新燕
作者机构:
山西中医药大学基础医学学院基础医学系药理学课程组,晋中 030619
文献出处:
引用格式:
[1]姜维佳;董爱国;王青;王惠洁;刘炜;杨蓉;季新燕-.线上线下混合式教学在药理学中的探索)[J].基础医学教育,2022(01):61-63
A类:
B类:
线上线下混合式教学,药理学,雨课堂,教学软件,对药,课前,课中,教学环节,期末考试成绩,问卷调查结果,助教,师生交流,交流互动,升药
AB值:
0.256683
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