典型文献
巧用知识迁移,促进"集合"教学
文献摘要：
"数学广角——集合"是学生学习集合思想的重要一课.文章从跨学科的视角探寻和利用有利于集合教学的前概念知识,以促进课程间的融合,引导学生有效学习,同时提出提高"集合"教学效率的建议.
文献关键词：
迁移;集合;维恩图
中图分类号：
作者姓名：
田志锋
作者机构：
安徽淮北市教育局教研室 235000
文献出处：
引用格式：
[1]田志锋-.巧用知识迁移,促进"集合"教学)[J].小学教学参考,2022(08):14-16
A类：
B类：
巧用,知识迁移,广角,集合思想,前概念,概念知识,进课程,有效学习,教学效率,维恩图
AB值：
0.583254
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