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典型文献
促进深度学习的物理实验教学策略研究
文献摘要:
分析当前物理实验教学的现状,通过实践研究及案例分析,提出了促进深度学习物理实验教学的六种策略,并以相关教学内容为载体进行详细阐述,以期促进学生的深度学习,提升其物理学科核心素养.
文献关键词:
深度学习;物理实验教学;策略研究;核心素养
作者姓名:
黄建林
作者机构:
杭州市文海实验学校 浙江杭州 310038
引用格式:
[1]黄建林-.促进深度学习的物理实验教学策略研究)[J].中学物理教学参考,2022(10):29-32
A类:
B类:
进深,物理实验教学,实验教学策略,教学策略研究,六种,物理学科核心素养
AB值:
0.206863
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