典型文献
基于核心素养下高中物理实验教学与信息技术融合的实证研究
文献摘要：
随着科技的发展,现代化的教育信息技术已经广泛应用于高中课堂教学中,物理实验教学与信息技术的有效融合不仅优化了实验教学结构,也改变了学生的学习方式,培养了学生科学思维与科学探究的能力.从物理学科核心素养的视域出发,积极探索高中物理实验教学和信息技术融合的策略与方法,提高学生的核心素养.
文献关键词：
高中物理实验教学;信息技术;融合;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
蔡福珍
作者机构：
石狮市石光中学
文献出处：
引用格式：
[1]蔡福珍-.基于核心素养下高中物理实验教学与信息技术融合的实证研究)[J].中学理科园地,2022(01):45-47
A类：
B类：
核心素养下,高中物理实验教学,信息技术融合,教育信息技术,高中课堂教学,有效融合,教学结构,学习方式,科学思维,科学探究,从物,物理学科核心素养,策略与方法
AB值：
0.228184
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