典型文献
提高初中生原始物理问题解决能力的教学策略探究
文献摘要：
采用测试对比法分析学生解决原始物理问题过程中的难点,提出了提高学生解决原始物理问题的教学策略;通过教学验证,合理科学的教学策略可提高学生解决原始物理问题的能力.
文献关键词：
原始物理问题;对比测试法;教学策略;实施效果
中图分类号：
作者姓名：
路阳
作者机构：
江苏省溧水高级中学附属初级中学 江苏溧水 211200
文献出处：
引用格式：
[1]路阳-.提高初中生原始物理问题解决能力的教学策略探究)[J].中学物理教学参考,2022(09):29-30
A类：
对比测试法
B类：
初中生,原始物理问题,物理问题解决,问题解决能力,教学策略,策略探究,对比法
AB值：
0.203122
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