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基于核心素养导向的高中物理教学案例研究——以"超重和失重"为例
文献摘要：
针对新课程改革对学生物理学科核心素养的要求,结合实际工作经验,以新粤教版"超重和失重"教学为例,从五个方面提出了基于核心素养导向的高中物理教学策略.
文献关键词：
核心素养;高中物理;超重;失重
中图分类号：
作者姓名：
李小英
作者机构：
广东省湛江市湛江第一中学 广东湛江 524038
文献出处：
引用格式：
[1]李小英-.基于核心素养导向的高中物理教学案例研究——以"超重和失重"为例)[J].中学物理教学参考,2022(09):16-18
A类：
B类：
核心素养导向,高中物理教学,教学案例,超重和失重,新课程改革,物理学科核心素养,粤教版,物理教学策略
AB值：
0.229271
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