典型文献
地域文化作为语文融合课程资源的开发与利用
文献摘要：
从中考的命题导向出发,于教材与校本资源、师生共研教学方式、学生成长与跨学科效能融合等多方面,探究地域文化作为语文融合课程资源的开发与利用策略.
文献关键词：
地域文化;课程资源;融合开发
中图分类号：
作者姓名：
何道平
作者机构：
淮安市清河开明中学,江苏 淮安 223005
文献出处：
引用格式：
[1]何道平-.地域文化作为语文融合课程资源的开发与利用)[J].中学语文教学参考,2022(11):35-37
A类：
B类：
地域文化,融合课程,课程资源,开发与利用,中考,命题导向,校本资源,共研,研教,学生成长,利用策略,融合开发
AB值：
0.475817
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