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互动教学在高中英语教学实践中的应用
文献摘要：
英语作为高中阶段的必考学科之一,能否落实高中英语教学的实践价值,帮助学生全面提升英语学科核心素养,是影响高考核心竞争力的关键问题.高中英语教学要立足于教学现状与不足,教师应通过强化师生互动、优化课堂氛围、加强小组互动、引入课外实践等措施,为学生建构师、生、环境多元一体的互动教学课堂,让学生在深度参与教学的过程中,实现学科素养和综合能力的提升.
文献关键词：
高中英语;互动教学;实践应用
中图分类号：
作者姓名：
李丽芳
作者机构：
福安市第六中学 福建 宁德 355009
文献出处：
引用格式：
[1]李丽芳-.互动教学在高中英语教学实践中的应用)[J].中学课程资源,2022(07):15-16,46
A类：
B类：
互动教学,高中英语教学,高中阶段,必考,考学,实践价值,英语学科核心素养,高考,教学现状,现状与不足,教师应,化师,师生互动,优化课堂,课堂氛围,课外,多元一体,教学课堂,深度参与,参与教学,学科素养
AB值：
0.354985
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