典型文献
核心素养视域下高中英语教学有效性研究
文献摘要：
如今核心素养逐渐成为当今教育改革发展的主流趋势.在核心素养视域下,现代教育需要回归育人为本的原则,探究学科教育中应该培养什么样的人才.其中高中英语课程改革将教学目标由综合语言能力转变为英语学科核心素养培养,包括语言能力、文化品格、思维品质和学习能力,力求培育高文化、高素质、高语言交际能力的现代人才.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
郝硕烁
作者机构：
珠海市第三中学,广东 珠海
文献出处：
引用格式：
[1]郝硕烁-.核心素养视域下高中英语教学有效性研究)[J].新课程,2022(04):34
A类：
B类：
核心素养视域下,高中英语教学,教学有效性,有效性研究,教育改革发展,现代教育,育人为本,学科教育,高中英语课程,英语课程改革,综合语,语言能力,英语学科核心素养,核心素养培养,文化品格,思维品质,高文化,语言交际,交际能力,现代人
AB值：
0.378639
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