典型文献
核心素养视域下的复习课教学——以"哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合"为例
文献摘要：
在"哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合"复习教学中,通过知识再现、情境创设、总结提升,以问题为导向,促进学生对概念的理解与迁移,凸显结构与功能观,同时渗透科学思维和社会责任的培养.
文献关键词：
核心素养;复习课;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
陈勇鹏;陈建有
作者机构：
福建省漳浦达志中学 363209
文献出处：
引用格式：
[1]陈勇鹏;陈建有-.核心素养视域下的复习课教学——以"哺乳动物的运动依赖于多个系统的配合"为例)[J].中学生物教学,2022(03):36-38
A类：
B类：
核心素养视域下,复习课教学,哺乳动物,动物的运动,运动依赖,复习教学,情境创设,以问题为导向,理解与迁移,结构与功能观,科学思维
AB值：
0.355301
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