典型文献
核心素养下高中生物与信息技术结合的有效性探究
文献摘要：
随着新课改政策的持续落实,国家对高中生物教学质量提出更高要求.教师要加强学生核心素养培养,根据学生生物学习能力,积极将高中生物教学与信息技术结合起来,设计多种教学模式,引导学生自主参与到高中生物学习中,促使学生掌握生物知识,全面增强生物综合素质.基于此,从生物核心素养概述入手,分析高中生物教学中存在的问题,提出核心素养下高中生物教学与信息技术结合的有效策略,对高中生物教学的发展具有重要意义.
文献关键词：
核心素养;高中生物;信息技术
中图分类号：
作者姓名：
李熹
作者机构：
福建省三明第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]李熹-.核心素养下高中生物与信息技术结合的有效性探究)[J].教育信息化论坛,2022(04):51-53
A类：
B类：
核心素养下,技术结合,有效性探究,新课改,高中生物教学,加强学生,学生核心素养,核心素养培养,自主参与,高中生物学习,强生,生物核心素养,有效策略
AB值：
0.190848
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